ARFI stage 25 adaptation des outils d'accompagnement des moniteurs à l'évolution du public accueilli pour préserver une bonne qualité de vie au travail

Durée

2 jours

Coût du stage

2600€

Méthodes pédagogiques

  • Exposés théoriques
  • Analyse de situations
  • Études de cas

Publics concernés

Pré-requis

Aucun prérequis n’est exigé en termes de formation ou de qualification, le dispositif est prévu pour être adapté à chaque situation professionnelle et contexte institutionnel.

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OBJECTIFS

  • Favoriser une bonne compréhension des missions d’un ESAT
  • Permettre aux moniteurs d’atelier de développer des connaissances relatives à leurs fonctions

CONTENU

  • La place des ESAT dans le contexte des politiques sociales du handicap :
    Définition et missions des ESAT
  • L’évolution et les problématiques des publics accueillis :
    • La typologie des handicaps : déficiences intellectuelles, handicap psychique, «mixité» des populations…
    • Les effets du vieillissement
    • Les impacts sur l’accompagnement professionnel
  • Les principaux éléments du cadre règlementaire des ESAT et les liens avec le fonctionnement de l’établissement :
    • Le statut des travailleurs handicapés et leurs droits sociaux
    • La mise en œuvre du projet personnalisé
    • Les différentes modalités d’emplois proposées en ESAT : les parcours professionnels possibles
    • Le droit à la formation
    • La santé au travail…
  • Le rôle du moniteur d’atelier dans l’organisation du travail et l’accompagnement professionnel des travailleurs handicapés :
    • Le travail au sein d’une équipe pluridisciplinaire, les postures professionnelles 
    • Le management d’une équipe de travailleurs handicapés, les différents outils
    • La gestion de la production 
    • Le soutien à la professionnalisation des travailleurs handicapés : l’évaluation de leur efficience professionnelle, la mise en œuvre de la formation professionnelle des travailleurs handicapés
    • La sécurité au travail, la prévention des risques professionnels
  • Évaluation de la formation

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