Les enjeux de l’habitat dans l’accompagnement des personnes déficientes intellectuelles et/ou handicapées psychiques

Formations, Les droits des usagers à un accompagnement de qualité

ARFI stage 17 Addictions chez les usagers jeunes et adultes accueillis dans les établissements sociaux et médico-sociaux

Durée

2 jours

Coût du stage

2600€

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques
Proposition d’un espace de réflexion contextualisé à partir d’une définition des concepts
Partage d’expériences

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OBJECTIFS

Connaitre les différentes formes d’habitat et d’accompagnement
Prendre en compte les aspirations et les parcours individuels
Définir et comprendre les caractéristiques de l’inclusion sociale

CONTENU

Qu’est-ce qu’habiter ? Approche historique, philosophique, psychologique, sociale…
Le cadre législatif
- Évolution du cadre législatif de la loi de 1975, des lois de 2002-2 et 2005 à l’habitat inclusif (rapport Piveteau Wolfrom)
- La transformation de l’offre médico-sociale
Diversification de l’offre de service en matière d’habitat et société inclusive
- Les différentes formes d’habitat et de logement aujourd’hui , les structures d’accueil ordinaires et ou spécialisées , définitions et spécificités
- Les nouvelles classifications de catégories de handicap aujourd’hui
Lieu de vie et projet de vie, la question du sens
- Milieu protégé, milieu ordinaire
- Autonomie et vulnérabilité
- Co-construction et co-décision du projet de vie, pouvoir d’agir de la personne accompagnée
Questions d’accompagnement
- Les enjeux de l’admission
- Repérage des conditions pour élaborer un projet réaliste et cohérent
- Le travail en équipe pluridisciplinaire : rôle et place de chacun, complémentarités internes, externes, un projet personnalisé articulé dans un projet collectif
- Être une institution contenante
- Les partenariats ; questions du lien et faire le lien
- L’épreuve du temps travailler avec le temps
- Formation des équipes et travail sur soi-même