Avoir une déficience intellectuelle et/ou un handicap psychique et devenir parent

Stage n°06 du catalogue de formation de l'Association de Recherche et de Formation sur l'Insertion

Durée

2 jours

Coût du stage

2600€

Méthodes pédagogiques

  • Exposés théoriques
  • Analyse de situations 
  • Études de cas

Pré-requis

Aucun prérequis n’est exigé en termes de formation ou de qualification, le dispositif est prévu pour être adapté à chaque situation professionnelle et contexte institutionnel.

Modalités d’évaluation

L’action de formation fait l’objet d’une évaluation des acquis par la remise d’un questionnaire d’évaluation individuelle en début et en fin de formation.

OBJECTIFS

Problèmes posés par la survenue d’une grossesse et/ou d’une naissance chez une femme ou un couple en situation de handicap. Quel accompagnement pour la parentalité ? La place de l’enfant. Les médiations possibles parents-enfants.

  • Identifier les questions posées par la survenue d’une grossesse et/ou d’une naissance chez une femme ou un couple de personnes handicapées
  • Mieux appréhender les besoins spécifiques de la famille
  • Définir un accompagnement professionnel de qualité pour soutenir la parentalité

CONTENU

  • Devenir et être parent :
    • Qu’est-ce que ça veut dire que d’être parent au sens le plus large?
    • Le processus de parentalisation ou comment devient-on parent : les différentes étapes, la position de chaque parent
  • Les difficultés d’être parent en ayant un handicap :
    • Parents handicapés : de quel handicap parle-t-on ?
    • Distinction entre les différents types de handicap mental et les effets sur leur fonction parentale
    • Les problèmes que rencontrent les personnes handicapées en situation de parentalité
  • Les besoins spécifiques de l’enfant qui a des parents avec un handicap :
    • Qu’est-ce qui se passe quand l’enfant est différent de ses parents en termes de handicap ?
    • Que peut-on proposer aux enfants, quels espaces ?
  • L’accompagnement de la parentalité :
    • Le travail pour la mise en place du lien mère-enfant, parent-enfant ?
    • Les médiations possibles à mettre en place pour soutenir le lien mère-enfant, parent-enfant
    • Le travail pluridisciplinaire entre les professionnels qui soutiennent les parents et ceux qui travaillent auprès des enfants, les partenariats

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