Avoir une déficience intellectuelle et/ou un handicap psychique et devenir parent

OBJECTIFS

Problèmes posés par la survenue d’une grossesse et/ou d’une naissance chez une femme ou un couple en situation de handicap. Quel accompagnement pour la parentalité ? La place de l’enfant. Les médiations possibles parents-enfants.

• Identifier les questions posées par la survenue d’une grossesse et/ou d’une naissance chez une femme ou un couple de personnes handicapées
• Mieux appréhender les besoins spécifiques de la famille
• Définir un accompagnement professionnel de qualité pour soutenir la parentalité

CONTENU

• Devenir et être parent :
  • Qu’est-ce que ça veut dire que d’être parent au sens le plus large?
  • Le processus de parentalisation ou comment devient-on parent : les différentes étapes, la position de chaque parent
• Les difficultés d’être parent en ayant un handicap :
  • Parents handicapés : de quel handicap parle-t-on ?
  • Distinction entre les différents types de handicap mental et les effets sur leur fonction parentale
  • Les problèmes que rencontrent les personnes handicapées en situation de parentalité
• Les besoins spécifiques de l’enfant qui a des parents avec un handicap :
  • Qu’est-ce qui se passe quand l’enfant est différent de ses parents en termes de handicap ?
  • Que peut-on proposer aux enfants, quels espaces ?
• L’accompagnement de la parentalité :
  • Le travail pour la mise en place du lien mère-enfant, parent-enfant ?
  • Les médiations possibles à mettre en place pour soutenir le lien mère-enfant, parent-enfant
  • Le travail pluridisciplinaire entre les professionnels qui soutiennent les parents et ceux qui travaillent auprès des enfants, les partenariats